Wesley, S3 Grace

大學學測自然科對部分考生來說，常常是最艱困的一科，補教與高中老師建議，最後衝刺階段，要先反覆練習近五年的考古題，熟悉學測的命題模式，再回頭補上自己疏漏或錯誤的觀念，就能把握最基本的分數。老師更強調，自然科不難只是題目長，多點耐心就能多拿分。

補教物理老師張鎮麟建議，距離考試只有一周間，自然科考古題要整份一起做，才像是在考試，考生應強迫自己在100分鐘把68題都做完，切忌把自然科考古題分科拆解，以免學測臨場時 遇到跨領域的綜合題型慌了手腳。他強調，考前最後這幾天，別再花時間鑽研太深的題目，學測考的是觀念，先弄清楚自然科的基本概念最重要。

基隆女中物理老師張仁壽表示，考前衝刺最忌諱浪費時間，五年前的舊教材考古題就別花時間研究，盡力把近五年考題反覆練習即可。他觀察這幾年的學測自然科發現，題目敘述有加長的趨勢，尤其是物理與地球科學，和一般平常考試很不一樣，考生必須多花點時間練習考古題，適應長題目的繁瑣敘述。

考場上 耐住性子讀題目

學測自然科中的生物科，不只社會組學生想要搶分、自然組中二類組的學生也想趁考前惡補。補教老師指出，學測生物科的重點在高一的基礎生物學，熟悉高一生物的內容，並且多做考古題、以加強對圖形和文章的判讀能力，將是搶分關鍵。

生物補教老師黃偉表示，學測生物科的範圍包括高一基礎生物和高二生物，但往年考題都是以高一生物為主。最後幾天，可以把握投資報酬率較高的基礎生物。

生態細胞學 記清楚

他說，去年生物科約占17題考題當中，高二生物大約占三、四題，約有13題會出在高一基礎生物。基礎生物有細胞學、分類學、生態學三大主題，其中又有六、七題左右會考生態學；他建議考生好好把握記憶性質多的生態學。而細胞學通常出題基本、考得不難，分類學的重點則是要記清楚動、植物的分類架構。

學測地理科要如何準備，台北市建國中學地理科老師譚柏雄指出，地理不能死背，要先理解、融會貫通後再記下來；補教老師李威立說，如果來不及全部複習完，建議從做考古題開始，將不會的章節找出來，釐清觀念。

譚柏雄說，學測地理考的是高一和高二共4冊，高一通論談的是觀念，也是基礎，比高二區域地理更重要。

高一上的自然地理5大重點，包括地圖、地形、氣候、自然景觀，以及地理資訊系統 (GIS）等，其中地形和氣候，每年必考，地圖也很重要。

氣候方面包括類型判讀，例如從氣溫和雨量的氣候圖，要考生研判是那一類的氣候，地圖範圍很廣，等高線圖很常考，衛星影像圖也要注意。

學測歷史只考25題，範圍卻非常廣泛，歷史老師建議考生從考古題中歸納出常考的題型及重點，還要特別注意課本的大標題。

補教老師高健表示，大考中心在台灣史、本國史、西洋史的出題比重非常平均，「統統讀就對了」，在台灣史部分，出題重點範圍還是在於清朝、日據時期，以及政府遷台三大方向；在中國史部分，上古史以春秋戰國、漢朝為重點；中古時代則要注意隋唐時期的典章制度、士族生活以及宗教文化；近代史要注意宋明時代的平民社會生活及商業貿易；清末一定要注意各種內憂外患所帶來的影響。

中山女高歷史老師邱永春指出，台灣史部分，可以特別注意不同的統治者如何統治台灣，例如清朝統治台灣分成消極與積極，國民黨政府統治台灣也在228前後分成2期，日本統治台灣也分3期，考生應特別注意每階段的關鍵事件與具體差異。

邱永春特別強調，考生應該特別注意課本的標題，因為每個標題都代表一個問題，此外，考生應該勤做考古題，從中找出出題模式，「千萬不要做坊間那些亂七八糟的題目」。

許哲指出，近3年三角函數越考越多，有「復出」跡象。他建議考生不要在複雜的三角函數公式變化題型浪費時間，重點在函數圖形和三角形邊角關係計算。他預測今年學測一定會出現「正、餘弦定理」的題型，只要問對邊、對角關係就用正弦定理；已知兩邊、一角求第三邊，就用餘弦定理，可大幅簡化計算。

去年空間向量雖然只考1題多選，但許哲認為不容易答，他強調幾何問題「務必要作圖！」去年考題只要作圖就可判定選項A、B，省去計算過程。他說，正四面體、金字塔、正立方體的幾何度量和球面方程式已很久沒考了，要多注意，規律圖形就「建立坐標系、把圖形坐標化」，用向量求解。

圓錐曲線部分，許哲表示「拋物線找焦點和準線、橢圓找焦半徑和、雙曲線找焦半徑差，從91年開始沒有例外！」他強調，考生一定要弄熟定義，解題務必「作圖、作圖、作圖！」他以去年考倒許多考生的最後一題為例，拋物線上的動點要依定義轉換所求長度，只想作代數演算就「註定失敗」。

考生如何準備學測國文科？高中及補教老師都建議把握最後3周，把過去的學測考題做一遍，熟悉題型、分配作文時間，並增加手感。成功高中國文老師范曉雯特別提醒考生，今年的學測作文稿紙每行字數由25字減為22字，考生若寫太多或太少，都會被扣分。

范曉雯表示，學測國文科包括大、中、小三大題的非選擇題，多半都有字數限制，如小的文章解讀常限150~200字，中篇的文章分析常限250~300字，無論寫太多或太少，都會被扣一定分數；往年一行25字，4行就是100字，字數比較好計算、控制，今年起，每行22字，可以5行110字來計算。

由於歷屆許多考生都反映最後一大題，占27分的引導寫作寫不完，范曉雯建議考生應學習分配作答時間，總考試時間120分鐘內，選擇題部分不要超過35分鐘，第二部分非選擇題的第一大題勿超過15~20分鐘，第二大題勿超過20分鐘，最後留至少45分鐘來寫作文，文長最好超過6百字，才能得到B+至A-以上的分數。

范曉雯建議考生，在回答長閱讀測驗題或寫作文時，隨時都要掌握3個W，第一是WHAT，這篇文章在講什麼主題？第二個WHY，主題的背景為何？為什麼要這樣寫？第三即是HOW，也就是掌握文章的結構如何？